Tải giáo án dạy tiếng Anh cho bé mầm non – Chủ đề My Clothes – Phần 1

Trang phục là một chủ đề vô cùng quen thuộc và gần gũi với trẻ mầm non. Trong chủ đề My Clothes (Quần áo của tôi), bé sẽ được làm quen với những từ vựng quen thuộc như hat, jacket, shoes, shorts, socks, T-shirt thông qua hình ảnh sinh động và hoạt động tương tác vui nhộn.
Bài học giúp bé rèn kỹ năng quan sát, phát âm và phản xạ tiếng Anh tự nhiên, đồng thời biết cách mô tả đồ dùng cá nhân của mình.

Giáo án được Byan Kids biên soạn – tổng hợp và sáng tạo dựa trên các giáo trình quốc tế như Look & See, Our World, Letterland,… nhưng được tinh chỉnh phù hợp với trẻ em Việt Nam 3–5 tuổi, giúp giáo viên và phụ huynh dễ dàng áp dụng tại lớp hoặc tại nhà.

Xem video minh họa bài học (hướng dẫn phát âm & thực hành)
 

TẢI FILE GIÁO ÁN PDF – CHỦ ĐỀ MY CLOTHES (PHẦN 1)

1. Mục tiêu bài học

Học 6 từ vựng về quần áo thông dụng:

• Hat, Jacket,  Shoes, Shorts,  Socks, T-shirt

Luyện phát âm và nhận diện dạng số ít – số nhiều.

Thực hành mẫu câu hỏi – đáp cơ bản:

• What’s this? – It’s a hat.
• What are these? – They’re shorts.
   

2. Giáo trình sử dụng

• Byan Kids biên soạn độc quyền, kế thừa nội dung từ các giáo trình quốc tế uy tín, thiết kế theo định hướng “Học qua chơi – Vừa học vừa nói – Dễ nhớ – Dễ thực hành.”
   
• Bài học kết hợp giữa kỹ năng nghe, nói, vận động và quan sát hình ảnh trực quan giúp trẻ ghi nhớ lâu hơn.

3. Nội dung bài học – Chủ đề My Clothes (Phần 1)

Từ vựng:

✅  Mẫu câu luyện tập:

• What’s this? – It’s a hat.
• What are these? – They’re shorts.
   

4. Gợi ý hoạt động giảng dạy

Khởi động (5 phút):

• Hát bài “Put On Your Shoes” hoặc “Clothes Song” để tạo không khí.
• Hỏi trẻ: “What are you wearing?” (Con đang mặc gì?) để gợi nhớ.

Dạy từ vựng (10 phút):

• Giới thiệu từng món đồ thật hoặc tranh minh họa.
• Cho trẻ cầm – chỉ – nói theo: hat, shoes, jacket...

Luyện mẫu câu (10 phút):

• Giáo viên chỉ đồ vật thật và hỏi: What’s this? – Bé trả lời: It’s a jacket.
• Đổi vai giữa cô và bé hoặc giữa các bạn với nhau.

Trò chơi (10 phút):

• Dress Up Game: Bé chọn trang phục để “mặc” cho búp bê hoặc nhân vật.
• Guessing Game: Cô giấu một món đồ sau lưng và hỏi: What’s this?

Tổng kết (5 phút):

• Ôn lại toàn bộ từ vựng.

Khuyến khích bé về nhà chỉ vào quần áo thật của mình và nói tên bằng tiếng Anh.

 5. Gợi ý cho phần tiếp theo – My Clothes (Phần 2)

Trong Phần 2, bé sẽ mở rộng mẫu câu để mô tả màu sắc quần áo, giúp trẻ kết hợp chủ đề “Colors” đã học trước đó.

Cấu trúc mới:

• What color is your T-shirt? → My T-shirt is green.
• What color are your shorts? → My shorts are blue.
   

Bài học giúp trẻ thực hành nói câu dài hơn, phát triển khả năng mô tả và ghi nhớ bằng hình ảnh trực quan.

XEM THÊM

Chủ Đề My Clothes (Phần 2)

Chủ Đề My Clothes (Phần 3)